Een nieuw schooljaar betekent ook vernieuwingen in Numo. Zo werkt de bloem vanaf nu iets anders, heb je inzicht in de effectieve én totale werktijd van je leerlingen, lanceren we het vakspecifieke niveau en zijn verschillende modules herzien en verbeterd. Lees snel verder!

Voortgang in bloem door oefeningen

In het startscherm van Numo zie je de bloem: het overzicht van de inzet en voortgang van jouw leerlingen. Deze bloem geeft nu een nog completer beeld! Naast sprongtoetsen worden voortaan ook de behaalde én verbeterde oefeningen uit het leerplan meegenomen.

Wil je meer weten over hoe de bloem in Numo wordt opgebouwd? Bekijk dan dit document

Je kunt de bloem tijdens de les tonen op het digibord. Wist je dat er ook een schakelaar is, waarmee je de initialen van leerlingen kunt tonen of juist kunt verbergen? Ook de meldingen aan de rechterzijde kun je dichtklappen. 

Let op: oefeningen uit de taken worden niet meegenomen in de bloem. 

Effectieve en totale werktijd

Nieuw in Numo is de weergave van effectieve en totale werktijd op het activiteitenscherm, te vinden via OVERZICHTEN | ACTIVITEIT. De effectieve werktijd is de tijd die een leerling in het leerplan heeft gewerkt, gecorrigeerd door Numo. Numo gebruikt namelijk het landelijk gemiddelde om de normtijd per oefening of sprongtoets te bepalen. Als een leerling langer over een oefening of sprongtoets doet dan driemaal de normtijd, dan wordt deze extra tijd niet geteld in de effectieve tijd. Naast de kolom effectieve tijd staat de totale werktijd. Dat is álle tijd die is besteed aan sprongtoetsen en oefeningen in het leerplan.

Beide tijden zijn inclusief tijd op de uitlegschermen; tijd in het dashboard telt niet mee. Het verschil tussen de effectieve en de totale tijd is de tijd die de leerling dus niet effectief aan het werk was (bijvoorbeeld door langzaam werken of afleiding). Beide werktijden zeggen samen iets over de werkhouding en inzet van de leerlingen en zo kun je als docent de werktijd beter duiden en de leerling motiveren.

Leerlingen zien daarnaast zelf ook in hun dashboard duidelijk of ze de doeltijd hebben gehaald, wat hun effectieve werktijd en totale werktijd is. Zo praten docenten en leerlingen over hetzelfde en dit voorkomt verwarring.

Vakspecifiek niveau

Een leerling krijgt standaard één opleidingsniveau mee voor alle vakken. Echter kan een leerling bijvoorbeeld goed meekomen in het vak Nederlands, maar een grote achterstand hebben op rekenen. Of denk aan een NT2-leerling die nog moet oefenen met Nederlands, maar wel op een hoger niveau kan rekenen. Vanaf nu kun je het opleidingsniveau voor een specifiek vak wijzigen. Daarmee wordt direct het leerplan aangepast aan dit nieuwe niveau. Dat scheelt jou als docent veel handwerk om de leerplannen aan te passen. Een vakspecifiek niveau instellen doe je door het betreffende vak te kiezen en vervolgens naar TOOLS | LEERPLAN te gaan. Kies de juiste klas en vink één of meer leerlingen aan. Klik op de knop ACTIES en kies voor ‘Bewerk vakspecifiek niveau’. 

Herzieningen Modules Nederlands

  • Flitsend lezen en spellen 1
  • Flitsend lezen en spellen 2
  • Flitsend lezen en spellen 3

De geluiden in deze modules hebben een upgrade gekregen en zijn opnieuw ingesproken. De uitlegschermen zijn opnieuw vormgegeven en de goed/fout-geluiden zijn eruit gehaald. Wil je meer informatie over deze modules? Bekijk dan de modulehandleiding!